浙江大学博士研究生刘书含来访实验室 交流时序数据可视化研究

2026年11月6日，浙江大学博士研究生刘书含来到四川大学视觉计算实验室进行学术交流。她目前的研究方向为时序数据可视化，与实验室的缘分则可以追溯到高中时代：2015年，她入选教育部与中国科协联合实施的“英才计划”，在朱敏教授指导下学习可视化与可视分析，由此走入这一研究领域。参加本次交流的有实验室可视化小组全体成员、2026级硕士研究生，以及实验室2011级成员甘启宏、2018级成员庞潇。交流由朱敏教授主持。

交流伊始，朱敏介绍了刘书含的学术经历与研究方向，并回顾了师生二人多年来的交往。随后，朱敏逐一介绍参加交流的实验室成员，大家由此对彼此的研究方向和近期进展有了初步了解，交流正式开始。

分享环节，刘书含沿着自己的研究脉络，介绍了三项代表性工作。这些工作都从时序数据出发，分别面向工业场景、云计算系统与可视化图表设计。

首先，她介绍了面向燃煤电厂控制策略分析的可视化工作，说明如何借助可视化技术呈现复杂工业场景中的控制策略，帮助研究人员比较不同策略及其运行效果。接着，她介绍了面向云计算系统异常根因调查的研究，围绕复杂系统中异常问题的定位与归因，展示可视化如何辅助用户探查异常现象背后的原因，并重点分享了自己的设计思路。最后，她介绍了一项关于山脊图交互式创作的工作，说明如何以交互式创作方式提升可视化图表的表达力与设计灵活性。从工业场景中的可视分析，到云计算系统中的异常调查，再到可视化图表的表达与设计，三项工作面向的问题各不相同，却共同指向数据、分析任务与可视化表达之间的关系，也勾勒出她逐步成形的研究脉络。

提问与讨论环节，实验室成员结合各自的研究兴趣，与刘书含展开了热烈交流。2024级硕士研究生徐骏驰注意到她不同阶段研究重心的变化，询问这些转变因何发生。刘书含回应说，变化在一定程度上源于自己对可视化的理解不断更新：随着研究深入，她对可视化能够解决什么问题、价值何在，有了不同的认识。2025级硕士研究生王艺蒙、邓子祎对报告中的视图设计尤感兴趣，围绕设计思路与实现方法与她进行了讨论。2018级成员庞潇就时序数据的特性提问。2024级硕士研究生周寅杰则关心她在研究中如何形成思路、推进问题。刘书含表示，自己的想法很少来自灵光一现，而是在持续的研究与探索中逐渐成形；面对具体问题时，往往可以沿着问题本身的逻辑一步步展开。

朱敏也围绕刘书含分享的几项工作提出问题，并与大家作了进一步讨论。交流中，朱敏特别提到，刘书含的报告引人入胜，在场成员始终听得十分专注；她把研究中人的作用与机器的作用区分开来的思路尤其值得学习，也为在场成员思考人机协同场景下的可视化研究提供了新的视角。

学术讨论之后，刘书含结合自身经历，分享了留学申请与未来发展方面的经验。在出国交流方面，她建议多了解不同高校的情况，尤其是其培养方案与交流机会，在充分了解的基础上选择适合自己的道路。谈及未来规划，她表示希望持续探索真正有意义的研究问题，做有价值的研究工作。围绕留学经历、个人成长与未来发展，在场成员也展开了进一步讨论，交流氛围轻松而热烈。

本次交流内容丰富、讨论深入，不仅让实验室成员了解了刘书含在时序数据可视化领域的研究探索，也为大家在科研思路、可视化理解与个人发展规划等方面带来了新的启发。交流结束后，全体参会人员合影留念，活动在轻松融洽的氛围中圆满结束。