李明召师兄来访交流

时间:2017年5月8日
地点:基础教学楼 B318 实验室

参会人员:

  • 李明召:11级师兄,现为澳大利亚墨尔本皇家理工大学在读博士。
    实验室相关成员
  • 教师:朱敏教授
  • 318实验室全体在读成员、17级准研成员及部分实习生

会议主要内容:

  1. 嘉宾介绍
    首先由老板对小召师兄进行了一个简要的介绍,包括师兄的读博契机以及师兄一直以来对实验室小伙伴的无私帮助,其中提到另外一点令人印象十分深刻是小召师兄的“买奶粉”事件:为了买到合适的奶粉,小召师兄把澳大利亚的主流奶粉的成分列了表格并请教了营养学教授。普通的一件事,却反应了一个人的处事态度,值得我们去学习。

  2. 嘉宾分享(可视化研究的四个过程、如何查找文献)
    小召师兄的分享分为两个部分:

一、可视化研究的四个过程:
a) domain situation, 旨在理解现实用户需求;
b) task/data abstraction,旨在抽象出可视化问题或任务;
c) visual encoding/interaction idiom,第三步就是可视化设计阶段;
d) algorithm,算法部分并不是必须的,但是当遇到现有系统处理数据太慢时就会涉及这块。除了四个过程,小召师兄还给大家列举了在这四个过程中我们可能遇到的问题以及解决方案。

二、如何查找文献:
师兄向我们介绍了如何利用谷歌学术有效查找高质量文献,并介绍了热门出版物中前几个收容的文章特点,最后附上谷歌学术上可视化的热门出版物的网页链接:https://scholar.google.com.hk/citations?view_op=top_venues&hl=zh-CN&vq=eng_computergraphics
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  1. Q&A
    提问环节小召师兄以一个过来人的角度对实验室小伙伴提出的问题做了耐心细致的解答,尤其是对于研三师兄师姐们将要面临的答辩,小召师兄结合11级师兄师姐们遇到的问题,分享了诸多珍贵经验。
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在交流的最后,我们与小召师兄进行了合影。毕业多年,小召师兄依旧默默为实验室做着贡献,十分感谢小召师兄,殷切期待小召师兄下次再来实验室交流。
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